Loading...
Ухаалаг утасны программ ашиглан сургуулийн насны хүүхдүүдийн харааны чадлыг үнэлсэн үр дүн
Зохиогч
Он
2024 оны дөрөвдүгээр сарын 13
Төрөл
journal article
Journal
Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан
Volume
20
Issue
4
Start Page
8
End Page
10
ISSN
2959-6947
Хураангуй
Үндэслэл: Нүдний амин үзүүлэлт гэгдэх харааны чадлыг үнэлэх уламжлалт арга нь Снеллен хүснэгт боловч, хөгжиж буй орнуудад хараа шалгах мэргэжилтэн болоод хэрэглэгдэхүүн хомс байгаа нь харааны гажгийг эрт илрүүлэхэд бэрхшээл учруулж байна. ДЭМБ-ын хамгийн сүүлийн үеийн судалгаагаар 19 сая хүүхэд харааны бэрхшээлтэй байгаагаас, хөгжиж буй орнуудын хүүхдүүдэд харааны хугарлын гажиг дийлэнх хувийг эзэлж байгаа тул ухаалаг төхөөрөмж дээр ашиглах боломжтой “Peek acuity” программын хялбар, хүртээмжтэй, өртөг багатай зэрэг давуу талуудад үндэслэн дэлхий нийтээр харааны чадлыг үнэлэх анхан шатны арга болгон түгээмэл ашиглаж байна. Зорилго: “Peek acuity” программын өвөрмөц ба мэдрэг чанарыг хараа шалгах таблицтай харьцуулан тодорхойлох. Арга, аргачлал: Энэхүү нэг агшингийн судалгаанд Ирээдүй цогцолбор сургуулийн 7-14 насны нийт 167 хүүхдийн 334 нүдний харааны чадлыг Снеллен хүснэгт болон Huawei Matepad 11 төхөөрөмж дээрх “Peek acuity” ухаалаг утасны программыг ашиглан шалгасан. Харааны чадлыг logMAR - аар илэрхийлсэн ба “Америкийн Хүүхдийн Нүд судлал болон Хялрын Холбоо”-ны удирдамжийн дагуу +0.2-оос муу харж байгаа тохиолдолд нарийн мэргэжлийн эмч рүү илгээх заалт болдог тул харааны чадлыг ангилах утга болгосон. Сурагчдын ерөнхий мэдээлэл болон өвөрмөц, мэдрэг чанарыг тодорхойлохдоо “Peek Acuity” программыг алтан стандарт гэгдэх Снеллен хүснэгттэй харьцуулан SPSS 29 программыг ашиглан статистик боловсруулалт хийсэн. Үр дүн: 167 хүүхдийн 85 нь эрэгтэй, 82 нь эмэгтэй (50.9%.49.1%).Снеллен хүснэгтээр үзэхэд дундаж хараа баруун нүдэнд +0.17 (±0.23), зүүн нүдэнд +0.17 (±0.22) тодорхойлогдсон ба “Peek acuity” программыг ашиглан хэмжилт хийхэд баруун нүдэнд +0.11 (±0.17), зүүн нүдэнд +0.12 (±0.15) тодорхойлогдов. “Peek acuity” программыг Снеллен хүснэгттэй харьцуулахад мэдрэг чанар 52.1%, өвөрмөц чанар 96.2%, PPV 84.5%, NPV 83.6% болон тархалт нь 25.3% байна. Дүгнэлт: “Peek acuity” программыг сургуулийн эрт илрүүлгийн хэмжээнд үнэ өртөг бага болон өвөрмөц чанар өндөр байдалд тулгуурлан ашиглах боломжтой ба мэдрэг чанарыг нэмэгдүүлснээр харааны гажгийг илрүүлэхэд илүү дөхөм гэж үзэж байна.
Background: The World Health Organization (WHO) estimates that approximately 19 million children are affected globally by visual impairment, primarily due to refractive errors, with a notable concentration in developing countries. Despite resource limitations in these regions, the conventional method of assessing visual acuity using Snellen chart faces challenges in early detection of vision anomalies; however, the advent of the Peek acuity application, designed for simplicity, accessibility, and affordability on smart devices, represents a pioneering advancement in global visual acuity assessment. Aim: The aim of this study is to evaluate the specificity and sensitivity of the Peek acuity application and compare its effectiveness with the gold standard Snellen chart. Materials and Methods: In a single-session study, we evaluated the visual acuity of 167 children aged 7 to 14 years from Future Complex Primary and Secondary School using both the Snellen chart and the Peek acuity smartphone program on Huawei Mate Pad-11. Visual acuity was quantified in logMAR units, with a focus on classifying it based on the “American Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus” guidelines, where a visual acuity worse than +0.2 logMAR necessitates specialist referral. Statistical analysis was performed using SPSS 29 to assess the performance of the Peek acuity program against the Snellen chart, which served as the gold standard for evaluating the overall characteristics and specific sensitivities of the students. Results: Among the 167 children included in the study, 85 were male and 82 were female, accounting for 50.9% and 49.1% of the participants, respectively. The mean visual acuity was +0.17 (±0.23) in the right eye and +0.17 (±0.22) in the left eye, while the Peek acuity measurements showed +0.11 (±0.17) in the right eye and +0.12 (±0.15) in the left eye. When assessing Peek acuity against the Snellen chart, the sensitivity was determined to be 52.1%, with a specificity of 96.2%. Additionally, the positive predictive value (PPV) was calculated to be 84.5%, the negative predictive value (NPV) at 83.6%, and the prevalence of visual impairment in this sample was 25.3%. Conclusion: The Peek acuity program presents itself as a viable option for early detection of visual impairments within school environments, primarily due to its cost-effectiveness and high specificity. Its added convenience contributes significantly to enhancing the sensitivity of detecting visual abnormalities, thus establishing its potential as an invaluable component of comprehensive vision screening initiatives.
Нэмэлт мэдээлэл
Бүрэн эх: https://journal.mnums.edu.mn/index.php/emsu/article/view/166
Эшлэл
Э.Төгсжаргал, С.Мөнхтулга, Л.Тэгш-Эрдэнэ, Ё.Сүндэрьяа, Г.Гэрэлтуяа, Д.Довчинжамц. Ухаалаг утасны программ ашиглан сургуулийн насны хүүхдүүдийн харааны чадлыг үнэлсэн үр дүн. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан. 2024;20(4):8-10.