Loading...
Үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх оюутнуудын мэдлэг, хандлагыг үнэлсэн үр дүн
Зохиогч
Б.Цэрэннадмид
Ч.Ичинхорлоо
Ө.Эрдэнэчимэг
Г.Ганхуяг
Он
2024 оны тавдугаар сарын 13
Төрөл
journal article
Journal
Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан
Volume
20
Issue
6
Start Page
200
End Page
204
ISSN
2959-6947
Хураангуй
Үндэслэл: Үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдал гэдэг нь үйлчлүүлэгчтэй зөв харилцах мөн зөв танин тодруулж, эмийн бүтээгдэхүүний аюулгүй байдал, зүү тариурт хатгуулж гэмтэх зэрэг эмнэлгийн байгууллагын үзүүлж буй тусламжтай холбоотой халдварын эрсдэл, унах эрсдэл, зэргээс урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааг ханган ажиллах нь үйлчлүүлэгч болон тусламж үйлчилгээ үзүүлж буй эмч, сувилагч, эмнэлгийн ажилтнууд алдаа, зөрчил болон осол эндэгдэлд өртөхгүй байхыг хэлнэ. Зорилго: Сувилахуйн сургуулийн эх барихуй, хөдөлгөөн засалч, хөдөлмөр засалч мэргэжлээр суралцаж буй оюутнуудын үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх мэдлэг, хандлагыг үнэлэх. Арга, аргачлал: Бид судалгааг АШУҮИС-ийн Сувилахуйн сургуулийн эх барихуй, хөдөлгөөн засалч, хөдөлмөр засалч мэргэжлээр суралцаж байгаа 3, 4 дүгээр дамжааны 91 оюутнуудыг хамруулан нэг агшны загвараар тоон судалгааны аргаар, олон улсад туршигдсан үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх мэдлэг, хандлагыг үнэлэх (PSCSE* Nam Ju Lee нарын 2017) стандарт асуумжийг ашигласан. Үр дүн: Судалгаанд оролцогчдын 87 (95.6%) эмэгтэй, 4 (4%) эрэгтэй байсан бөгөөд дундаж нас 21±1.05 байсан. Үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх мэдлэгийг үнэлэхэд М5 буюу “Алдаа, сөрөг үйл явдал, аюулыг хооронд нь ялгаж таньдаг” гэсэн асуултад мэднэ гэж хамгийн өндөр хувьтай (59.3%) хариулсан байна. Хандлагыг үнэлэхэд Х2 буюу Алдаанаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд өөрийн гүйцэтгэх үүрэг маш чухал гэсэн асуултад санал нийлж байна гэж хамгийн өндөр хувьтай (53.8%) хариулсан байна. Дүгнэлт: 1. Оюутнуудын өөрийн үнэлгээгээр үнэлсэн үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх мэдлэгийн үнэлгээ сайн, хандлагын үнэлгээ сайн (p≥0.001) байсан. 2. Оюутнуудын үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх мэдлэгийн хувьд дамжаа ахих тусам тодорхой нэгж хэмжээнд нэмэгдэж байгаа боловч хандлагын хувьд дамжаа ахих тусам төдийлөн нэмэгдэхгүй байна.
Background: Patient safety means proper communication with the client and proper identification, safety of pharmaceutical products, prevention of infection risk, risk of falls, etc., nurses and medical staff are not exposed to errors, violations and accidents. Aim: To assess the knowledge and attitudes of nursing school midwifery, physical therapist, and occupational therapist students regarding patient safety. Materials and Methods: We conducted the study with 91 thirdand fourth-year students studying midwifery, occupational therapist, and occupational therapist at the School of Nursing using a quantitative survey method with a single-moment design to assess the knowledge and attitudes of internationally tested client safety (PSCSE* Nam Ju Lee et al. 2017) used a standard questionnaire. Results: When the knowledge score increases by 0.37 times, the attitude score also increases. Knowledge and attitudes are gradually increasing in a linear relationship. The patient's safety awareness questionnaire has a direct correlation with the attitude questionnaire at r= 0.37 (p=0.001). Conclusion: It is considered necessary to pay attention to the fact that the knowledge of customer safety evaluated by students' self-evaluation increases with the progress of education, but the attitude does not increase with the progress of the course.
Нэмэлт мэдээлэл
Бүрэн эх: https://journal.mnums.edu.mn/index.php/emsu/article/view/1113
Эшлэл
Б.Цэрэннадмид, Ч.Ичинхорлоо, Ө.Эрдэнэчимэг, Г.Ганхуяг. Үйлчлүүлэгчийн аюулгүй байдлын талаарх оюутнуудын мэдлэг, хандлагыг үнэлсэн үр дүн. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан. 2024;20(6):200-204.