Loading...
АШУҮИС болон Этүгэн их сургуулийн сувилагч мэргэжлийн үнэ цэнийн талаарх оюутнуудын ойлголтыг судалсан дүн
Зохиогч
Сарангоо (Sarengaowa Lang)
Г.Хулан
Он
2024 оны арван хоёрдугаар сарын 21
Төрөл
journal article
Journal
Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан
Volume
20
Issue
8
Start Page
15
End Page
18
ISSN
2959-6947
Хураангуй
Үндэслэл: Сувилахуйн мэргэжлийн үнэ цэнэ нь мэргэжлийн үйл ажиллагаа, стандарт, үнэлгээ болон хүний нэр төр, шударга байдал, өгөөмөр сэтгэл, шударга ёсны мэргэжлийн сувилахуйн зарчмууд гэж тодорхойлогддог. Үнэт зүйлс гэдэг нь мэргэжилд гол үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд сувилагч мэргэжлийн хувьд хүнлэг энэрэнгүй, хариуцлагатай байхыг шаарддаг. Сувилахуйн оюутнуудын мэргэжлийн үнэт зүйлс нь сургалтын хөтөлбөрөөс ихээхэн өөрчлөгддөг байж болох бөгөөд энэ нь мэргэжлийн үнэт зүйлсийг сувилахуйн оюутнуудын сургалтын хөтөлбөрт интеграцчилж оруулах шаардлагатай төдийгүй сувилахуйн оюутнуудын дунд мэргэжлийн үнэт зүйлсийг судлахад харицаа байгаа нь энэхүү судалгааг хийх үндэслэл боллоо. Зорилго: Сувилахуйн оюутнуудын мэргэжлийн үнэ цэний талаарх ойлголтыг судлах. Арга, аргачлал: Судалгааг агшингийн судалгааны загвараар хийсэн. Улаанбаатар хотын хоёр их, сургуулийн сувилахуйн оюутнуудаас давхрагатайтүүврийн аргаар нийт 353 оюутныг судалгаанд хамруулсан. Судалгаанд сувилахуйн мэргэжлийн үнэ цэнийг үнэлэх шинэчилсэн (NPVS-R) асуумжыг ашигласан. Судалгааны үр дүнгийн Статистик боловсруулалтыг SPSS-29.0 программыг ашиглаглан хийсэн. Үр дүн: Нийт 353 асуумж авснаас, хүчин төгөлдөр 345 асуумж ирсэнээс 240 нь АШУҮИС-иас, 105 нь Этүгэн их сургуулиас байсан бөгөөд цуглуулгын үр дүн 97.7% байв. Сувилахуйн оюутнуудын асуумжийн үр дүнгээс харахад сувилагч мэргэжлийн үнэ цэнийн ойлголтын түвшин өндөр байна. Дүгнэлт: Сувилахуйн оюутнуудын мэргэжлийн үнэлэмжийн судалгаа олон улсын стандартад нийцсэн чухал үр дүнгүүдийг харуулж байна. АШУҮИС болон Этүгэн их сургуулийн оюутнуудын мэргэжлийн үнэлэмж өндөр байгаагаас сургалтын чанар, хөтөлбөрийн үр дүнтэй холбоотой юм. Бакалаврын оюутнуудын мэргэжлийн үнэлэмжийн оноо илүү өндөр байна.
Background: The professional values of nursing are defined by professional activities, standards, evaluations, as well as principles of human dignity, fairness, generosity, and justice in the nursing profession. Values play a key role in the profession and require nurses to be compassionate, responsible, and ethical. The professional values of nursing students may vary significantly depending on the curriculum, suggesting the need to integrate professional values into the nursing students’ educational programs. This study aims to explore the importance of professional values among nursing students. Aim: To examine nursing students’ knowledge understanding of professional values. Materials and Methods: The study was conducted using a cross-sectional research design. A total of 353 nursing students from two universities in Ulaanbaatar city were surveyed using a stratified sampling method. The updated Nursing Professional Value Scale (NPVS-R) questionnaire was used to assess the professional values of nursing students. Statistical analysis of the data was performed using SPSS version 29.0. Results: A total of 353 questionnaires were collected, of which 345 were valid, with 240 from the Mongolian National University of Medical Sciences (MNUMS) and 105 from Etugen University, resulting in a response rate of 97.7%. According to the results of the nursing students’ questionnaires, the level of understanding of the value of the nursing profession is high. Conclusions: 1. The study on the professional evaluation of vocational students shows significant results that are in line with international standards. 2. The Nursing Faculties of the Mongolian National University of Medical Sciences and Etugen University in Ulaanbaatar received high professional evaluation scores, indicating the quality of their education and the effectiveness of their curriculum systems. 3. Since the curriculum, students’ self-awareness, and professional planning differ, the professional evaluation scores are higher among bachelor’s degree nursing students.
Нэмэлт мэдээлэл
Бүрэн эх: https://journal.mnums.edu.mn/index.php/emsu/article/view/1174
Эшлэл
Сарангоо (Sarengaowa Lang), Г.Хулан. АШУҮИС болон Этүгэн их сургуулийн сувилагч мэргэжлийн үнэ цэнийн талаарх оюутнуудын ойлголтыг судалсан дүн. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан. 2024;20(8):15-18.