Loading...
Анагаах ухаан, эрүүл мэндийн чиглэлийн бакалаврын хөтөлбөрийн өнөөгийн байдал, чанар, үр дүн
Зохиогч
Он
2020 оны дөрөвдүгээр сарын 13
Төрөл
journal article
Journal
Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан
Volume
16
Issue
3
Start Page
8
End Page
11
ISSN
2959-6947
Хураангуй
Боловсролын салбарын дунд хугацааны хөгжлийн төлөвлөгөө 2021-2030 баримт бичигт “Сургуулийн үйл ажиллагааны үр дүн, чанарыг үнэлэх аргачлал нь зөвхөн “үр дүн” бус мөн “үйл явц”, суралцагчдын гүйцэтгэл ба сурлагын амжилт, суралцахуйн ач холбогдлыг чухалчлан авч үзэж буй хандлагыг онцлон тэмдэглэсэн байна. Эдгээрийг үндэслэн анагаах ухаан, эрүүл мэндийн чиглэлээр сургалт эрхэлж байгаа сургуулиудад ийм төрлийн судалгаа хомс хийгдсэн тул бид энэхүү судалгааг анагаах ухаан, эрүүл мэндийн чиглэлийн бакалаврын хөтөлбөрийн өнөөгийн байдал, хөтөлбөрийн боловсруулалт, үр дүн, чанарыг үнэлэх зорилгын хүрээнд хийж гүйцэтгэсэн.
Нэмэлт мэдээлэл
Бүрэн эх: https://journal.mnums.edu.mn/index.php/emsu/article/view/1430
Эшлэл
У.Мягмаржав, Б.Мядагмаа, О.Болорсайхан. Анагаах ухаан, эрүүл мэндийн чиглэлийн бакалаврын хөтөлбөрийн өнөөгийн байдал, чанар, үр дүн. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан. 2020;16(3):8-11.