Loading...
Өрхийн эмч нарын хүүхдийн өвчний цогц менежментийн сургалтанд хамрагдсан байдлын судалгаа
Зохиогч
Он
2021 оны дөрөвдүгээр сарын 6
Төрөл
journal article
Journal
Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан
Volume
17
Issue
1
Start Page
67
End Page
70
ISSN
2959-6947
Хураангуй
Үндэслэл: Анхан шатны тусламж үйлчилгээ үзүүлэх эрүүл мэндийн ажилтнуудын хүртээмжийг өргөжүүлэхэд хатуу хүчин чармайлт шаардагдана хэмээн үздэг. Үүний нэг арга хэлбэр нь хүүхдийн өвчний цогц менежментийн (ХӨЦМ) төгсөлтийн дараах сургалтанд эмч нарыг хүртээмжтэй, тогтвортой хамруулах явдал байдаг. Зорилго: Өрхийн эмч нарын 5 хүртэлх насны хүүхдэд тусламж үзүүлсэн жилээс хамаарч буй зарим үзүүлэлт, ХӨЦМ-ийн төгсөлтийн дараах сургалтанд хамрагдалтын байдлыг үнэлэх. Арга аргачлал: Уг судалгааг 2020 оны 07-10 сарын хугацаанд Улаанбаатар хотын Баянгол, Чингэлтэй, Сүхбаатар дүүргийн 32, Өрхийн эрүүл мэндийн төвийн нийт 62 их эмчийг хамруулан гүйцэтгэсэн болно. Үр дүн: Судалгаанд оролцогчдын 20(32.3%) нь 3-с дээш жил 5 хүртэлх насны хүүхдэд эрүүл мэндийн тусламж үзүүлсэн бол 42(67.7%) нь 3 ба түүнээс бага жил байна. Сургалтанд хамрагдсан давтамж хоорондын хугацааг авч үзэхэд тогтвортой бус буюу багадаа 1 жилийн хамгийн ихдээ 6 жилийн завсарлагатай сургалтанд хамрагдсан байна. Дүгнэлт: Cудалгаанд оролцогчдын 49% зөвхөн нэг л удаа сургалтанд хамрагдсан ба нэгээс олон удаа хамрагдсан тохиолдолд сургалт хоорондын хугацаа тогтвортой биш байна. ХӨЦМ-ийн төгсөлтийн дараах сургалтанд хамрагдсан давтамж ба эмчийн өөрийгөө үнэлэх үнэлгээ сул хамааралтай байна.
Introduction. Widening access to knowledge in primary carefor healthcare workers isvery challenging. One method is effective and continuous participation of doctors in integrated management of childhood after graduate lesson. Assess participation of primary healthcare center doctors in integrated management of childhood after graduate lesson and some parameters depending on years of servicing under 5 years of age. Methods: Participants were 62 doctors from 32 primary healthcare center from Bayangol, Chingeltei and Sukhbaatar districts in Ulaanbaatar. Study duration was from July to October 2020. Results: The result was 37(61.3%) of doctors were servicing health care for under 5 years of age for up to 3 years and 20(32.3%) were more than 3 years . All of doctors 37(61.3%) were participated at least one time in integrated management of childhood after graduate lesson and by frequency once, twice, 3 time, 4 time and 5 time were19(49%), 15(40%), 2(5%), 1(3%) and 1(3%), respectively. Between frequent lessons duration was variable and at least 1 year to 6 years. Conclusion: All of the doctors 49% were at least once participated to integrated management of childhood after graduate lesson. More than 2 times participated doctors’ duration between lessons were variable. There was low correlation between frequency of integrated management of childhood after graduate lesson and self-assessment result of doctors.
Нэмэлт мэдээлэл
Бүрэн эх: https://journal.mnums.edu.mn/index.php/emsu/article/view/202
Эшлэл
А.Энхбилэг, А.Баярцэцэг, П.Хэрлэн. Өрхийн эмч нарын хүүхдийн өвчний цогц менежментийн сургалтанд хамрагдсан байдлын судалгаа. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан. 2021;17(1):67-70.