Loading...
Таниулсан зөвшөөрлийн хүчин төгөлдөр байдлыг үнэлсэн нь
Зохиогч
Он
2021 оны есдүгээр сарын 1
Төрөл
journal article
Journal
Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан
Volume
17
Issue
6
Start Page
130
End Page
134
ISSN
2959-6947
Хураангуй
Үндэслэл: Хүнийг хамруулсан аливаа судалгаанд хүнийг хүндэтгэх, тэдний эрхийг хамгаалах үүднээс оролцогчдоос таниулсан зөвшөөрийн хуудсаар зөвшөөрөл авах нь судлаачид болон судалгааны багийн ёс зүйн үүрэг байдаг. Холбогдох мэдээллийг өгсөн байдал, сайн дурын оролцоог хэрхэн хангаж байгаа, чадавхийн хувьд ямар оролцогчийг хамруулж байгаагаар таниулсан зөвшөрлийн хүчин төгөлдөр байдлыг үнэлдэг. Зорилго: Судлаач оюутны боловсруулсан судалгааны таниулсан зөвшөөрлийн хүчин төгөлдөр байдлыг үнэлэх Арга: АШУҮИС-ийн судалгааны ёсзүйн хороонд 2013-2017 онд зөвшөөрөл авахаар хандсан, архивт хадгалагдаж байгаа 349 таниулсан зөвшөөрлийн хуудаст бүтцийн болон агуулгын шинжилгээ хийв. Үр дүн: Судлаач оюутнууд таниулсан зөвшөөрлийг дунджаар 1.4±0.6 хуудсанд бичиж байна. Таниулсан зөвшөөрлийн холбогдох мэдээлэлд зөвлөмжийн дагуу судалгааны зорилго, эрсдэл, шууд бус ашиг тус, нууцлал, сайн дурын оролцоог нийтлэг танилцуулж байгаа хэдий ч эрсдэлийн үед авах арга хэмжээ, судалгаанаас татгалзах тохиолдолд ялгаварлалгүй хандах, мэдээлэл авах эрхийг орхигдуулж байна. Дүгнэлт: Судлаач оюутнууд таниулсан зөвшөөрлийн үндсэн агуулгыг дутуу танилцуулж байна.
Background: Valid consent includes three following elements: relevant information, voluntariness and competence of the participants. Aim: to assess the validity of the informed consent forms prepared by research students Methods: We collected and analyzed 349 informed consent forms submitted to the Research ethics committee at MNUMS from 2013 to 2017. Results: Average length of the informed consent form which research student submitted was 1.4±0.6 pages. Although the purpose, risks, indirect benefits, voluntary participation and confidentiality of the research are introduced in the consent forms according to the guidelines, access to information and equal treatment in case of withdraw and refusal from the research are excluded. Conclusion: Structure and contents of the informed consent forms are not being thoroughly introduced by research students.
Нэмэлт мэдээлэл
Бүрэн эх: https://journal.mnums.edu.mn/index.php/emsu/article/view/396
Эшлэл
Б.Мөнгөнчимэг, М.Сугармаа, Х.Дамдинжав. Таниулсан зөвшөөрлийн хүчин төгөлдөр байдлыг үнэлсэн нь. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухаан. 2021;17(6):130-134.